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关于征集“实验室仪器规范使用微视频”作品的通知

作者:公共卫生学院   时间:2026-06-29  

公共卫生学院各班级:

为进一步规范学院大型仪器、常用仪器和实验设备的使用管理,提升学生实验操作能力和实验室安全意识,方便学生在使用仪器前自主学习操作流程、注意事项和维护要求,学院决定开展“实验室仪器规范使用微视频”作品征集活动。现将有关事项通知如下:

一、征集对象

全体在校硕士研究生,鼓励以实验室、课题组或学习小组为单位组队参加。

二、主办单位

公共卫生学院

三、作品要求

(一)作品主题

围绕学院实验室现有仪器设备,重点创作“仪器规范使用教学视频”。作品应以学生常用、易误操作或需要重点培训的仪器设备为对象,作品应清晰地展示仪器设备名称、适用范围、操作步骤、参数设置、样品前处理、使用记录填写、清洁维护、常见问题处理和安全注意事项等内容。

参赛作品应突出实用性、规范性和教学性,能够作为后续学生自主学习和实验室培训的视频资料。视频内容应准确、清楚、可操作,并进行相关错误操作的提醒等,避免只做一般性安全宣传。选题中仪器设备包括但不限于:ICP-MS、LC-MS、离心机、超净工作台、生物安全柜、高压灭菌器、PCR仪、凝胶成像系统、酶标仪、倒置显微镜、冰箱/超低温冰箱、烘箱、天平、移液器、样品前处理设备及学院其他常用仪器设备。

(二)作品形式

作品以操作演示类短视频为主,可采用“讲解+实操演示”“步骤分解”“错误操作对比”“注意事项提示”等形式。鼓励在视频中加入字幕、流程标识、重点提示和安全提醒,帮助学生快速掌握仪器设备使用方法。

(三)技术规格

1.视频格式:MP4格式,画面比例为16∶9,分辨率不低于1920×1080(高清),文件大小原则上为100~300 MB,并添加简体中文字幕。

2.时间控制:单部作品时间原则上为2~4分钟;对操作流程较复杂的仪器,可适当延长至5分钟。

3.制作质量:画面清晰稳定,仪器界面、按键、参数和关键操作步骤应拍摄清楚;声音清晰,无明显噪声;字幕规范。如需配乐,不得侵犯版权。

4.内容规范:视频应按照仪器实际操作规程拍摄,避免出现操作不规范、错误示范未说明、必要防护用品未佩戴等情况。涉及危险操作、样品处理、消毒灭菌、废弃物处置等内容时,应明确提示安全要求。

5.拍摄要求:拍摄前须征得所在实验室负责人或仪器管理人员同意,拍摄过程中应严格遵守实验室安全管理和仪器设备管理规定,不得影响正常实验秩序,不得损坏仪器设备。

6.结构规范:片头应标明作品名称和仪器名称;正文应包括使用前准备、规范操作流程、使用后整理和注意事项;片尾应注明主创单位、作者、指导教师、创作时间等。

7.原创性:作品须为原创,严禁剽窃、抄袭。若涉及肖像权、名誉权、版权等法律纠纷,由作者自行承担。凡提交作品者,均视为同意学院将作品用于实验室安全教育、仪器培训、教学展示和校内宣传等非商业用途。

四、时间安排

2026年8月1日至8月31日,提交参赛作品及报名表。

2026年9月1日至9月7日,组织作品审核、评选和结果公布。

五、参赛须知

以个人或团队形式自由参加,团队总人数原则上不超过6人,可配备1名指导教师或仪器管理教师,每个团队设队长1名。鼓励围绕学院重点仪器、共用仪器和学生使用频率较高的仪器进行选题。参赛作品请于2026年8月31日前将报名表及视频作品以压缩文件形式发送至418038062@qq.com,压缩包命名为“负责人姓名+专业+联系电话+仪器名称+作品名称”。

六、作品评选

学院将邀请相关专家、实验室管理人员和仪器管理人员组成评审小组,围绕作品的实用性、规范性、专业性、教学性、安全性和视频质量等方面进行综合评分。对内容准确、操作规范、讲解清楚、适合推广使用的作品,优先纳入学院仪器规范操作视频资源库。

七、成果使用与奖项设置

设一等奖1名、二等奖2名、三等奖6名及优秀奖若干名,并对获奖团队或个人颁发证书,凡获得优秀奖及以上的参赛作品,参与的每位成员均可认定研究生教学实践学分2学时。优秀作品将在学院实验室安全教育、仪器培训、新生入室教育和线上学习平台中展示使用,供学生在操作仪器前自主观看学习。

联系人/电话:章征保/13512787783,葛会林/18276320172。

附件:实验室仪器规范使用微视频作品报名表

                                                                            公共卫生学院

                                                                            2026年6月29日

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