10月30日下午，学校召开2026—2027学年第二次教学工作例会。副校长李清华出席会议，教务部各部门负责人、学生工作部（处）负责人、各学院（系、部）分管教学负责人及教学管理科科级干部参加会议。会议由教务部负责人主持。

会上，教务处（教学质量管理处）负责人作《“双优”工程视域下应用型人才培养适配度思考》报告，深入剖析人才培养供给与产业需求存在结构性错位的现存问题。药学院、检验与生物技术学院分别进行了产业学院建设经验分享。

李清华强调，贯彻“双优”建设部署、深化产教融合教学改革，必须坚持系统谋划、整体推进。他要求下一阶段要重点抓好四个方面工作：一要准确把握转型机遇。《教育发展“十五五”规划》对人才培养提出新要求，学校要明确办学定位，主动对接区域健康事业和产业发展需求。二要聚焦“融”字求突破。提高企业参与人才培养的深度和广度，深化人才培养制度改革，推动课程体系、实践教学与产业需求同频共振。三要充分发挥地域优势。借助桂林建设世界级旅游城市的契机，面向健康养老需求，服务地区医养结合特色产业发展。四要坚持目标导向、分步实施。把任务细化到专业、落实到具体项目，确保落地见效。

本次例会紧扣“双优”建设，以产教融合深化教学改革为主线，剖析人才培养与产业需求适配度，切实推动产教融合走深走实。

（文、图/苏冰倩）