为深入贯彻落实教育部2026年关于全面推进健康学校建设、强化学生心理健康工作的最新部署，牢固树立“健康第一”育人理念，3月25日上午，我校在大学生活动中心413会议室召开2026年春季学期学生心理危机研判会。副校长覃克强、学生工作部（处）负责人、心理健康教育与咨询中心全体教师及各学院（系）心理工作站站长参会。

会上，学生工作部（处）负责人汇报了本学期全校学生心理危机整体排查研判情况，系统梳理重点关注群体、风险隐患类型及前期干预进展。各学院（系）心理工作站站长依次汇报本单位心理危机排查工作开展情况及动态跟踪举措等。与会人员围绕重点个案处置、分级干预策略、家校协同机制、医校转介流程、工作难点等关键问题深入研讨，进一步完善精准化、全链条的心理健康教育方案。

覃克强在总结讲话中提出“四个聚焦、四个有力”工作要求：一是聚焦政治引领，思想认识有力，以“时时放心不下”的责任感抓实工作；二是聚焦体系构建，协同防控有力，健全部门协同联动、院系主体落实的工作格局，完善四级预警网络和“一生一策”动态档案；三是聚焦医学特色，精准育人有力，针对学业困难、考研求职等重点群体精准施策；四是聚焦责任落实，执行保障有力，将心理育人融入日常、抓在平常，切实筑牢学生心理健康防护网。

此次研判会精准对接当前国家心理健康教育政策要求，进一步明晰了工作重点、压实了主体责任、优化了干预路径。下一步，我校将以此次会议为契机，持续健全心理健康风险防控体系，把心理健康工作做细做实，为学生成长成才保驾护航，助力健康中国与健康学校建设落地见效。

（文/戴静娱 图/左建维）