培养目标

培养适应医药卫生事业发展和经济社会发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，掌握基础医学、临床医学、康复医学的基础知识和技能，能在各级医疗、民政、教育等相关机构从事康复治疗、教育、科研、管理等工作，基础扎实、素质良好、实践能力强；拥有医学人文精神和敬业精神；具有终身学习能力、独立思维能力、创新创造能力；具有一定科研发展潜能以及社会责任感，能够提供康复专业技术服务的应用型康复治疗人才。

学位授予：理学学士

专业特色

结合康复治疗学专业就业岗位所需知识、技能和综合素质分析，以及康复治疗学专业特点、发展趋势，采用多媒体教学、实训教学、角色模仿、项目导向、临床见习、社会实践等多种手段进行教学。教学内容以突出基础理论知识的应用学习和实践能力培养，基础理论教学以应用为目的，以必需够用为度；专业课教学针对康复临床的特点，强调实用性，能力培养贯穿于整个课程体系中。强调工学结合的实践教学模式，制定了康复治疗学专业的课程标准、教学大纲，完善了实践操作考核及评分标准。教学计划中实践教学学时占专业课程总学时50％以上。建设有11间实训室，综合实训室、感觉统合实训室、模拟心肺实训室、作业治疗实训室、物理因子实训室等。实践教学基地为分布在广东、广西、海南等三省区的10余家三级甲等医院。中山市中医院、广西医科大学第一、第二附属医院、广西壮族自治区江滨医院、广西壮族自治区人民医院、柳州市人民医院、海南省肿瘤医院等均为我系实践教学基地。

（2026年11月更新）