为进一步加强课程建设，明确课程负责人职责，提升教学质量，3月31日下午，护理学院在科教楼501会议室举办“聚焦课程质量，担当育人使命”课程负责人专题培训会。会议由副院长戴云云主持，全体专任教师、附属医院课程负责人代表参会。

戴云云围绕课程负责人的聘任条件、工作职责与考核办法进行了系统解读，结合近期各课程教学大纲修订情况，围绕课程负责人在课程目标落实、考核评价设计、教学效果分析与持续改进中的具体任务，进行了有针对性的专题辅导。她结合典型案例，逐项分析了当前课程材料中存在的共性问题，强调课程负责人作为学院教学基层组织建设和课程高质量发展的关键力量，既要具备扎实的教学能力和较强的教研素养，也要强化责任意识和使命担当，充分发挥示范引领作用，带动课程团队不断提升课程建设水平；在课程建设中，要准确把握课程目标、考核目标与毕业要求之间的衔接关系，突出能力导向，避免将考核目标与考核形式、教学过程简单混同；要坚持过程性考核与终结性考核相结合，不断增强课程评价的科学性、针对性和有效性；要聚焦目标达成、问题查找和改进举措，切实形成教学质量持续改进闭环。

培训会最后，院长高燕作总结发言。她指出，课程负责人是课程质量的第一责任人，要在日常教学中发挥“引领者”与“把关人”的作用，切实落实课程定位、团队协作、资源建设等关键环节。她希望各课程负责人以本次培训为契机，进一步强化责任意识，推动课程建设再上新台阶。

本次培训会内容丰富、重点突出，进一步明确了课程负责人的职责边界与工作标准，强化了教师的课程建设意识和质量责任意识，为学院持续推进课程高质量建设、提升护理人才培养质量奠定了坚实基础。